Sự sửa chữa nửa vời này sẽ khiến hầu hết các trường đại học ở Vương quốc Anh gặp khó khăn | Catherine Fletcher


U-quay đầu vào điểm A-level là giải pháp tốt nhất trong tình hình hỗn loạn. Nó đã giải quyết một số sự bất công của một thuật toán ưu tiên học sinh trường tư hơn những học sinh từ các trường học và cao đẳng lớn của bang, và đã dẫn đến sự đau khổ lớn cho những người bị điều chỉnh điểm của họ. Tuy nhiên, phần lớn cuộc tranh luận tập trung vào những ứng viên có thành tích cao bị từ chối vào Oxbridge hoặc 24 trường đại học tạo nên Nhóm Russell. Những người này chỉ chiếm 22% số sinh viên đại học đang cư trú tại Vương quốc Anh. 78% học sinh khác không được quên.

Trong khi một số ứng viên hiện sẽ rất vui khi có được sự lựa chọn đầu tiên của họ, thì việc đưa ra quyết định sai lầm đã khiến giáo dục đại học bị ràng buộc. Các trường đại học phổ biến nhất, thường cung cấp quá mức để đảm bảo họ lấp đầy chỗ của mình, hiện có nghĩa vụ nhận những sinh viên đã đạt được điểm của họ. Nhưng họ bị hạn chế bởi năng lực thể chất – hơn thế nữa với những yêu cầu hiện tại về cách xa xã hội – và trong khi nhân viên sẽ cố gắng hết sức, giáo dục đại học không phải là thứ bạn có thể nhanh chóng mở rộng quy mô. Phòng thí nghiệm và studio có không gian hạn chế, cũng như các phòng ở.

Hơn nữa, nguy cơ gây ra những hậu quả khôn lường cho toàn ngành là rất cao. Việc đóng gói sinh viên vào một số trường đại học sẽ để lại những chỗ trống khác. Sự sụp đổ trong tuyển dụng đồng nghĩa với việc các khóa học và phòng ban bị buộc phải đóng cửa là mối đe dọa nghiêm trọng. Đã có những lo ngại về khoa học nhân văn tại Gloucester và văn học Anh tại Portsmouth trong số nhiều người khác, và những điều này hiện đang gia tăng. Ảnh hưởng đến học sinh không phải là không đáng kể. Những người không thể di dời sẽ bị thiệt hại nhiều nhất. Một số sẽ muốn hoặc cần học gần nhà để kiếm việc làm hoặc vì trách nhiệm chăm sóc. Họ thường là những sinh viên thuộc tầng lớp lao động có điểm thấp hơn A-level, hoặc BTec.

Chính sách đại học không nên được quyết định dựa trên những gì phù hợp với 22% sinh viên chưa tốt nghiệp, vẫn còn ít hơn 1,4% những người vào Oxford hoặc Cambridge. Nhóm Russell thực hiện một công việc quan trọng là quảng bá thương hiệu “uy tín”, nhưng đó là một thiết bị tiếp thị, một câu lạc bộ mà 24 thành viên của họ phải trả một khoản phí đáng kể để tham gia. Nếu có bất kỳ mục tiêu nào phân biệt họ với các trường đại học khác (và một số nghiên cứu học thuật cho thấy không có) thì đó là danh mục nghiên cứu lớn của họ, không phải khía cạnh giáo dục của họ.

Như Hiệp hội Lịch sử Hoàng gia đã chỉ ra cho các ứng viên, việc giảng dạy xuất sắc được “tìm thấy trong toàn ngành”. Nhân viên trong các trường đại học mới hơn được tuyển dụng từ cùng một nhóm cạnh tranh như những nhân viên trong các cơ sở có mức thuế cao hơn. Trên thực tế, những trường đại học không bắt đầu với những sinh viên A-level ngôi sao thường sáng tạo hơn khi nói đến ngành sư phạm: khó khăn hơn để có được một sinh viên có từ 3 điểm C đến bằng tốt hơn so với một sinh viên đến trường cảm thấy được thực hành và tự tin. về cách thực hiện trong các kỳ thi. Nhiều sinh viên được hưởng lợi khi ở trong các phòng ban nhỏ, nơi họ biết những người còn lại trong nhóm của họ và gia sư của họ nhận ra tất cả các khuôn mặt. Đây là những bộ phận dễ bị đóng cửa và cắt giảm nhất.

Trong 24 giờ qua, tôi đã nghe nhiều đồng nghiệp trong ngành lo ngại rằng khối lượng công việc của họ sẽ tăng lên theo cấp số nhân với lượng nhân sự tăng lên hoặc công việc của họ sẽ biến mất khi các phòng ban đóng cửa hoặc thu nhỏ lại. Một đồng nghiệp tại một trường đại học sau 92 viết: “Chúng tôi vừa trải qua một quá trình dư thừa bởi vì việc tuyển dụng của chúng tôi không quá nổi. Các ứng viên của họ phải chịu áp lực từ phụ huynh để chấp nhận những lời đề nghị “uy tín” hơn. “Tôi rất lo ngại rằng trong vài năm nữa bộ phận của tôi có thể không tồn tại.” Một người khác nói rằng họ “kinh hãi về tác động của tất cả những điều này. Tôi chỉ có bốn năm hợp đồng vĩnh viễn và không thể trải qua thời kỳ bấp bênh nữa. ”

Có một vấn đề lớn hơn đối với nền kinh tế ở đây. Các trường đại học là những nhà tuyển dụng lớn. Nghiên cứu do UCU ủy quyền ước tính rằng tại các thị trấn và thành phố nhỏ hơn như Plymouth, Middlesbrough, Stoke và Swansea, 5% việc làm có liên quan đến tổ chức địa phương, bao gồm các vai trò trong lĩnh vực khách sạn – vốn đã chịu áp lực của đại dịch – và xây dựng. Nếu các trường đại học này giờ mất sinh viên vào tay các đối thủ cạnh tranh có mức thuế cao hơn, thì đó là thiệt hại cho tất cả những người có công việc dựa vào cộng đồng trong khuôn viên trường đó.

Chưa hết, bị chi phối bởi những người là sản phẩm của các trường tư thục và Oxbridge, chính phủ có chính sách về các trường đại học là tập trung vào một phân khúc hẹp của ngành. Rõ ràng là từ những lời hùng biện về các khóa học “giá trị thấp”, các bộ trưởng không mấy đánh giá cao tác động chuyển đổi của giáo dục đại học vượt ra ngoài một tầng lớp nhỏ. Có một nguy cơ thực sự là giải pháp nửa vời của họ cho các vấn đề của học sinh trung học phổ thông nhà nước sẽ khiến mọi thứ tồi tệ hơn đối với 78%. Với việc Vương quốc Anh đã suy thoái, những hậu quả tiềm ẩn đối với sự lựa chọn của sinh viên và các nền kinh tế khu vực là quá nghiêm trọng để có thể bỏ qua. Nếu cần nhiều nguồn tài trợ trung ương hơn để duy trì một tổ hợp các trường đại học, bao gồm toàn bộ Vương quốc Anh, chính phủ phải tăng cường và cung cấp.



Nguồn: The Guardian

Để lại bình luận